可刚刚那番(fān )话(huà )说的可一点不软柿子(zǐ ),至少她读书(🛣)这么多(duō )年(nián ),没见过敢跟教导主(zhǔ )任这么说话的老师,不(bú )卑不亢,很有气场。
好巧,我叫悠崽。孟(mèng )行(háng )悠察觉到这个孩子的(de )不一样,试着靠近他(tā ),见他没往后退,才继(jì )续说,我们好有缘分(fèn )的(de ),我也有个哥哥。
现(🤳)(xiàn )在不是,那以后有没(méi )有可能发展一下?
教(jiāo )导(dǎo )主任板着脸, 哪能被这(zhè )一句话就给(🔲)打发:你(nǐ )说(shuō )没有就没有?你这个(gè )班主任也太不负责任(rèn )了(le ),这个年龄段的学生(shēng )不能走错路,我们做(zuò )老(lǎo )师的要正确引导。
贺(hè )勤摇头,还是笑得很(hěn )谦(qiān )逊:我没这个意思, 我(wǒ )是在反省自己, 我跟(☔)这(zhè )帮(bāng )高一学生一样都是(shì )初(chū )来乍到, 主任既然对我(wǒ )们六班很上心,我和(hé )他(tā )们(🔄)都愿意虚心求教。
难得这一路她也没说(shuō )一(yī )句话,倒不是觉得有(yǒu )个小朋友在拘束,只(zhī )是(shì )怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的(de )雷(léi )区,那就不好了。
孟(mèng )行悠被她这三两句话(huà )砸(zá )得晕头转向的,自己(🏟)(jǐ )都有点按耐不住要往(wǎng )天上飘。
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