晚自习下(xià(🏼) )课,迟砚来(🥠)(lái )二班教室找孟行悠,一起去图书馆再上一个小时的自习(xí )。
迟砚的手(shǒu )撑(chēng )在孟行悠(yō(🏷)u )的(de )耳边,她(🌸)(tā )能(néng )清晰地听(tīng )见(jiàn )他的心跳(tiào )声(shēng ),一声一(yī )声沉重有力(lì ),在这昏暗的空间里反复(🤖)回响。
孟行(🌝)悠没怎么听明白:怎么把关注(zhù )点放在你身(shēn )上(shàng )?
孟行悠(yōu )想(xiǎng )到暑假第(dì )一(yī )次(👍)去迟砚(yà(🕍)n )家(jiā )里,闹出(chū )那个乌龙的(de )时候,他的(de )第一反应也是分手。
回答的他的却是一阵欢快的轻音(🐊)乐铃声,跟(💎)孟(mèng )行(háng )悠的同款(kuǎn )。
孟行悠莞(wǎn )尔(ěr )一笑,也(yě )说(shuō ):你也是(shì ),万事有我(wǒ )。
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